创意设计学院

搜索

首页> 新闻宣传 > 学院动态

GenAI赋能课堂教学创新丨浙江工业大学李浩君教授到校开展专题培训

发布时间:2025-08-29

为助力教师紧跟人工智能技术发展浪潮,推动GenAI(生成式人工智能)技术与课堂教学深度融合,破解教学实践中的效率难题与创新瓶颈,8月29日,我校创意设计学院特别邀请浙江工业大学教育技术研究所所长李浩君教授来校开展“GenAI赋能课堂教学创新”专题培训。创意设计学院和通识教育学院全体教师参加培训,共同开启了一场探索AI工具赋能教学的知识盛宴。

1.png

培训中,李浩君教授以“全场景覆盖、实用性导向”为核心,围绕GenAI技术在教学领域的实际应用展开深度讲解。他指出,当前GenAI工具已从单一功能向全领域渗透升级,能够精准匹配教师在备课、授课、作业批改、成果输出、学术研究等全流程的需求,而掌握这些工具将成为教师提升教学效率、打造创新课堂的“关键抓手”。

2.png

在具体应用场景演示环节,李浩君教授聚焦文生文、文生表、文生图、教学工具开发、文稿写作等教育教学核心领域,通过“理论讲解+实时操作”的方式,让抽象的技术原理变得直观易懂。李浩君教授还重点介绍了豆包、秘塔AI、通义千问、cherrystudio30余款实用工具的特色功能。他指出,豆包在互动式教学设计、学生答疑辅助等方面表现突出,教师可借助其生成个性化学习指导方案;秘塔AI则在学术文稿校对、教学资料整理等场景中优势明显,能够帮助教师提升文本质量与工作效率……现场演示过程中,老师们不时发出赞叹,纷纷使用笔记本电脑跟随李浩君教授的操作步骤逐一学习,现场氛围十分热烈。

培训结束后,教师们纷纷表示收获颇丰。“以前总觉得AI工具离教学很远,今天听了李浩君教授的讲解,才发现原来AI能在这么多教学场景中帮上忙,以后一定要尝试用起来,让教学更高效、更创新。”

此次专题培训不仅为两个学院的教师搭建了学习GenAI技术的平台,更打开了运用AI工具创新课堂教学的新思路。下一步,学院将持续推动GenAI技术在教学中的应用实践,助力教师提升数字教学能力,为学生打造更优质、更高效的教学环境,推动教育教学质量再上新台阶。


上一条:央视聚焦创意设计学院:产教融合赋能数字文化产业,技术人才培养成果丰硕

下一条:数字媒体技术教研室召开2024-2025学年第二学期教研工作研讨会